Jeg har altid været fascineret af logikken i matematik, og den måde alting spiller sammen på. Jeg har arbejdet meget med at forstå sammenhængen mellem forskellige emner i matematik, fordi denne forståelse har hjulpet mig med at forstå de enkelte emner bedre. Denne oplevelse brænder jeg for at dele med andre, som ikke nødvendigvis har fået den i skolen. Min interesse for at forstå matematikken har gjort det muligt at få 12 både mundtligt og skriftligt i matematik på A-niveau, uden at gå på kompromis med mit liv ved siden af skolen. Det tror jeg på at man kan opnå gennem tilpasset undervisning, der ikke nødvendigvis fungere for alle, men som fungere for den enkelte person.
Jeg har brugt denne læringsmetode i alle fag gennem mine tre år på STX, hvor jeg endte med et snit på 11,8.

Udover min interesse for matematik er musik og dans også en vigtig del af mit liv. Jeg har spillet klassisk cello i snart 5 år, og det seneste 3-4 år har folkemusik også været en stor del af mit musikalske liv. I forbindelse med folkemusikken har jeg også danset rigtig meget folkedans, hvilket har ført til at jeg nu går på en etårig uddannelse i folkedans i Sverige, og jeg har også arbejdet med instruktion i folkedans for både begyndere og let øvede. Når jeg er hjemme kan jeg godt lide at bruge tid med min hest og i min spejdergruppe, både som leder i andre grene og som spejder i min egen.

Jeg tror at alle lære på vidt forskellige måder og bestræber mig altid på at tilpasse min undervisning den enkelte elev. Jeg har ofte hjulpet familie og venner med især matematik og her har jeg god erfaring med at anvende forskellige metoder for at skabe forståelse hos den enkelte. Jeg tror man lærer bedst når der er tid til at tage det i det rette tempo og på den rigtige måde. Derfor er det vigtigt for mig at skabe et trygt læringsmiljø, hvor der er plads til alle.

Da jeg lige nu bor i Sverige underviser jeg kun online men jeg er fleksibel med tidspunktet så skriv gerne til mig så finder vi et tidspunkt og der passer.